dissabte, 11 de febrer del 2017

Els instruments de les orquestres....


BENJAMIN BRITTEN


A Benjamin Britten li van oferir la possibilitat de compondre música per a una pel•lícula que expliqués els instruments de l'orquestra als nens. Britten va agafar una melodia d’un dels seus compositors favorits, Henry Purcell, per crear l’obra a l'any 1946.

La música sola, però, ha tingut prou caràcter perquè aquesta composició hagi estat inclosa, fa molts anys, en els programes de concert de les millors orquestres simfòniques de tot el món.







OBRA DE HENRY PURCELL

Henry Purcell va ser un compositor anglès de l'època barroca. Benjamin Britten n'era un gran admirador.




ALTRES TIPUS " D'ORQUESTRES"


Us deixo un vídeo d'una composició titulada "La màquina d'escriure"! Quan abans no teniem ordínadors utilitzavem les màquines d'escriure.... i concretament aquesta màquina d'escriure es converteix en instrument en aquesta obra musical.


Sí, sí, heu llegit bé...una màquina d'escriure es converteix en l'instrument principal de la peça!


Qui em pot buscar el compositor d'aquesta obra???? Escriu el nom als comentaris!





dimarts, 7 de febrer del 2017

divendres, 3 de febrer del 2017

una nova cançó de flauta!

Avui comencem una nova cançó de flauta mooolt animada!!!

Apreteu la imatge i anireu a la pàgina web per practicar!






dijous, 2 de febrer del 2017

Dansa hongaresa i ....musicogrames!!

A classe hem escoltat la audició de la dansa hongaresa num 5 de Brahms.



A més hem après què és un musicograma amb aquesta audició:



Un musicograma és un dibuix o grafisme que ens permet seguir activament una audició musical.
"És una forma d'aprendre a veure amb les oïdes i escoltar amb els ulls"



Ara que ja sabeu que és un musicograma us toca a vosaltres!

Per fer el vostre musicograma, podeu seguir  seguir aquests passos per poder-lo realitzar correctament.


1- Escoltar l'audició sencera ( segurament l'haureu d'escoltar diverses vegades)

2- PART MOLT IMPORTANT: Identificar diferents parts de la cançó:
( Penseu que la melodia pot ser diferent, els instruments, algunes es repeteixen igual alguna part, altres repeteixen el mateix però més fort, d'altres amb altres instruments, hi han cançons que hi ha una tornada que es va repetint...) Aquesta part és la més important, així que poseu-hi molta atenció!!

( Si teniu algun dubte amb l'estructura de la cançó podeu comentar-m'ho als comentaris o al cole durant aquesta setmana!)

3- Quan tingueu l'estructura de la cançó haureu de pensar un dibuix, imatge, línia que representi aquella part o conjunt de sons.

4- Dibuixar diferents simbols, línies o imatges per a cada part.

5- Escoltar la cançó sencera seguint els dibuixos que heu fet!

6- Ja teniu el vostre musicograma!!!

NOTA: No us heu de complicar en les imatges o dibuixos, el meu musicograma era molt senzill, amb linies i estrelles.Podeu fer alguna cosa semblant!


RECORDEU: HEU DE FER 2 MUSICOGRAMES

MUSICOGRAMA 1: Audició: Dansa hongaresa num.5 de Brahms

MUSICOGRAMA 2: Audició lliure a escollir cada grup.



Us deixo uns musicogrames d'exemple!





Entreu en aquest enllaç per escoltar el musicograma de PIRATAS