Continuem amb el tema de la música divertida!
Aquesta és una cançó poc coneguida dels Beatles i poc representativa de la seva música. Els sons onomatopeics dels porquets que apareixen en aquesta cançó li donen un toc divertit!
Ara us toca buscar informació a vosaltres sobre els Beatles!!
pregunta 1: Quins eren els componenets dels Beatles?
Pregunta 2: Quin instrument tocava cada component dels Beatles
pregunta 3: busqueu un video al youtube d'una cançó d'aquest grup!!
Teniu temps fins el divendres 3 de febrer!!
diumenge, 29 de gener del 2012
dissabte, 28 de gener del 2012
Dansa Hongaresa num 5
A classe hem escoltat la audició de la dansa hongaresa num 5 de Brahms.
A més hem après què és un musicograma amb aquesta audició:
Un musicograma és un dibuix o grafisme que ens permet seguir activament una audició musical.
"És una forma d'aprendre a veure amb les oïdes i escoltar amb els ulls"
Ara que ja sabeu que és un musicograma us toca a vosaltres!
Per fer el vostre musicograma, podeu seguir seguir aquests passos per poder-lo realitzar correctament.
1- Escoltar l'audició sencera ( segurament l'haureu d'escoltar diverses vegades)
2- PART MOLT IMPORTANT: Identificar diferents parts de la cançó:
( Penseu que la melodia pot ser diferent, els instruments, algunes es repeteixen igual alguna part, altres repeteixen el mateix però més fort, d'altres amb altres instruments, hi han cançons que hi ha una tornada que es va repetint...) Aquesta part és la més important, així que poseu-hi molta atenció!!
( Si teniu algun dubte amb l'estructura de la cançó podeu comentar-m'ho als comentaris o al cole durant aquesta setmana!)
3- Quan tingueu l'estructura de la cançó haureu de pensar un dibuix, imatge, línia que representi aquella part o conjunt de sons.
4- Dibuixar diferents simbols, línies o imatges per a cada part.
5- Escoltar la cançó sencera seguint els dibuixos que heu fet!
6- Ja teniu el vostre musicograma!!!
NOTA: No us heu de complicar en les imatges o dibuixos, el meu musicograma era molt senzill, amb linies i estrelles.Podeu fer alguna cosa semblant!
RECORDEU: HEU DE FER 2 MUSICOGRAMES
MUSICOGRAMA 1: Audició: Dansa hongaresa num.5 de Brahms
MUSICOGRAMA 2: Audició lliure a escollir cada grup.
Us deixo uns musicogrames d'exemple!
Entreu en aquest enllaç per escoltar el musicograma de PIRATAS DEL CARIBE
A més hem après què és un musicograma amb aquesta audició:
Un musicograma és un dibuix o grafisme que ens permet seguir activament una audició musical.
"És una forma d'aprendre a veure amb les oïdes i escoltar amb els ulls"
Ara que ja sabeu que és un musicograma us toca a vosaltres!
Per fer el vostre musicograma, podeu seguir seguir aquests passos per poder-lo realitzar correctament.
1- Escoltar l'audició sencera ( segurament l'haureu d'escoltar diverses vegades)
2- PART MOLT IMPORTANT: Identificar diferents parts de la cançó:
( Penseu que la melodia pot ser diferent, els instruments, algunes es repeteixen igual alguna part, altres repeteixen el mateix però més fort, d'altres amb altres instruments, hi han cançons que hi ha una tornada que es va repetint...) Aquesta part és la més important, així que poseu-hi molta atenció!!
( Si teniu algun dubte amb l'estructura de la cançó podeu comentar-m'ho als comentaris o al cole durant aquesta setmana!)
3- Quan tingueu l'estructura de la cançó haureu de pensar un dibuix, imatge, línia que representi aquella part o conjunt de sons.
4- Dibuixar diferents simbols, línies o imatges per a cada part.
5- Escoltar la cançó sencera seguint els dibuixos que heu fet!
6- Ja teniu el vostre musicograma!!!
NOTA: No us heu de complicar en les imatges o dibuixos, el meu musicograma era molt senzill, amb linies i estrelles.Podeu fer alguna cosa semblant!
RECORDEU: HEU DE FER 2 MUSICOGRAMES
MUSICOGRAMA 1: Audició: Dansa hongaresa num.5 de Brahms
MUSICOGRAMA 2: Audició lliure a escollir cada grup.
Us deixo uns musicogrames d'exemple!
Entreu en aquest enllaç per escoltar el musicograma de PIRATAS DEL CARIBE
divendres, 20 de gener del 2012
Something in the water!
Us poso una cançó amb molta energia pel cap de setmana!!!
Espero que us agradi i no dubteu en escriure les vostres recomanacions musicals per a poder-les penjar!
Espero que us agradi i no dubteu en escriure les vostres recomanacions musicals per a poder-les penjar!
dimarts, 17 de gener del 2012
El violoncel
Avui hem començat a conèixer millor el
Hem vist que moltes parts s'assemblen a les del violí i la viola, però el so es més greu.
També hem parlat sobre Pau Casals.
Pau Casals va ser un músic que va nèixer al Vendrell i des de ben petit es va sentir atret pel violoncel.
A classe hem escoltat la cançó " El cant del ocells interpretada per Pau Casals"
Apreteu AQUI i aneu al PETIT PAU CASALS per jugar i coneixer millor qui era!
Si voleu coneixer millor el VIOLONCEL i aprendre més coses, apreteu AQUI i aneu a JUGA AMB PAU CASALS. Trobareu jocs molt divertits!!!
No dubteu en escriure als comentaris si us han agradat els jocs i els videos!
violoncel
Hem vist que moltes parts s'assemblen a les del violí i la viola, però el so es més greu.
També hem parlat sobre Pau Casals.
Pau Casals va ser un músic que va nèixer al Vendrell i des de ben petit es va sentir atret pel violoncel.
A classe hem escoltat la cançó " El cant del ocells interpretada per Pau Casals"
Apreteu AQUI i aneu al PETIT PAU CASALS per jugar i coneixer millor qui era!
Si voleu coneixer millor el VIOLONCEL i aprendre més coses, apreteu AQUI i aneu a JUGA AMB PAU CASALS. Trobareu jocs molt divertits!!!
No dubteu en escriure als comentaris si us han agradat els jocs i els videos!
diumenge, 15 de gener del 2012
Instruments de vent amb bisell
Comencem nou tema i nous instruments!!!!!!!!!
LA FLAUTA TRAVESSERA
Després de veure els videos i coneixer millor la flauta travessera a classe, us proposo dues pregunta que podeu contestar als comentaris:
1. La flauta travessera és un instrument de?????
a) Vent metall
b) vent-fusta
2. Les claus serveixen per...?
a) tapar i destapar els forats.
b) per afinar la flauta
LA FLAUTA TRAVESSERA
Després de veure els videos i coneixer millor la flauta travessera a classe, us proposo dues pregunta que podeu contestar als comentaris:
1. La flauta travessera és un instrument de?????
a) Vent metall
b) vent-fusta
2. Les claus serveixen per...?
a) tapar i destapar els forats.
b) per afinar la flauta
divendres, 13 de gener del 2012
dijous, 12 de gener del 2012
Cançó flauta Shrek
Si no podeu veure el requadre de sota, cliqueu AQUI per anar a la pàgina i poder practicar la cançó amb l'acompanyament!!
Free website - Powered By Wix.com
dimecres, 11 de gener del 2012
Sons de colors
La música i la pintura
La música la percebem per la oïda, mentre que l'art de la pintura ens entra pels ulls.
Aquesta important diferència, però, no és obstacle perquè els músics i els pintors sovint comparteixin mateixos temes.
A classe hem experimentat la relació entre la música i la pintura amb aquestes dues cançons. Els dibuixos que han sortit han sigut molt interessants.
Concreament en el cas de l'obra musical "Quadres d'una exposició" la relació entre la pintura i la música és molt estreta. Mussorgski es va inspirar en uns quadres d'un pintor amic seu, Victor Hartmann.
També el pintor Kandinski i el músic Schönberg van compartir moltes idees. Schönberg experimentava amb la música i Kandinski ho feia amb la pintura cercant l'art abstracte.
Ara haureu d'investigar sobre aquests compositors....
Schönberg
PREGUNTA 1- Quan i a on va nèixer Schönberg
PREGUNTA 2- Quin instrument tocava Schönberg
PREGUNTA 3- Busca el nom d'una obra seva.
Mussorgski
PREGUNTA 1- Quan i a on va nèixer Mussorgski
PREGUNTA 2- Quin instrument tocava Mussorgski
PREGUNTA 3- Busca el nom d'una obra seva.
TENIU DE TEMPS PER FER-HO FINS DIUMENGE 15!!!
Schönberg
PREGUNTA 1- Quan i a on va nèixer Schönberg
PREGUNTA 2- Quin instrument tocava Schönberg
PREGUNTA 3- Busca el nom d'una obra seva.
Mussorgski
PREGUNTA 1- Quan i a on va nèixer Mussorgski
PREGUNTA 2- Quin instrument tocava Mussorgski
PREGUNTA 3- Busca el nom d'una obra seva.
TENIU DE TEMPS PER FER-HO FINS DIUMENGE 15!!!
Subscriure's a:
Missatges (Atom)